全纳融合正向支持,促进幼儿教育的和谐发展专家讲座
随着新加坡国家教育政策的不断发展及变化,幼儿园融合教育已经成为幼儿园教育管理工作中的重要组成部分,幼儿园老师面对幼儿发展过程中的各种行为问题及挑战,希望得到专业的方法的指导和支持,本会议主题将围绕幼儿园现行管理中的有关融合教育主要问题,邀请了来自台湾的教育专家孟英如教授、曾淑贤教授进行主题讲座,以期参会老师提升对幼儿园有特殊行为的认知。
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专家介绍孟瑛如教授,">strong>,
国立清华大学特殊教育学系专长:资源教室方案与经营、学习障碍、情绪行为障碍
孟教授是美国匹兹堡大学特殊教育学博士,目前在国立清华大学特殊教育学系任教。身为学习障碍与情绪行为障碍的专家,孟教授经常受邀到各国演讲,每年亦主持台湾、澳门和中国的多项研究计画,并于1998年与其他专家共同创立知名特教网站「有爱无碍」,免费提供资料库全国教师上传和下载教材,目前已有超过6000套以上特教教材。除了丰富的研究经验与知识外,孟教授亦结合自身多年的实务经验创作了许多着作。
曾淑贤副教授, 中原大學 特殊教育學系
专长:融合教育、学前特殊教育、早期疗育、专业合作
曾教授是美国马里兰大学特殊教育系博士,除任教于台湾中原大学特教系,曾教授还出任早疗中心主任、台湾各层级的评鑑委员等职务。教授科目以台湾学前特殊教育师资认证课程为主,另在研究方面,曾教授多年来努力将学术理论融入实务现场,期望达成"学术因实务⽽不流于空"的理想,持续投入研究学前融合教育、幼儿执行功能、早期疗育等方面。