Тренинг для подростков «Мастерская общения»

Личностный рост, уверенность в себе, постановка целей, самоорганизация, эффективное взаимодействие со взрослыми и сверстниками.

Самое главное для подростка — общение. Поэтому для него важно иметь место, где он сможет найти возможность развиваться, расти, учиться понимать себя и других, общаться с интересными людьми в теплой и доброжелательной атмосфере.

Подростки научатся ставить собственные цели и достигать их, разовьют коммуникативные навыки, поменяют свое отношение к собственным проблемам и к другим людям, станут более уверенными в себе, будут комфортно себя чувствовать даже в сложных ситуациях.

На тренинге общения для подростков поднимаются следующие вопросы: как познакомиться, вступить в контакт, как стать интересным собеседником и внимательным слушателем, как находить друзей, как выбрать свой стиль общения, как реагировать на агрессию, как вести себя в конфликте, как научиться договариваться с родителями. А также: как узнать, чего ты хочешь от жизни и что для тебя важно, как ставить цели и добиваться их, как правильно относиться к ошибкам. Как лучше узнать себя, свои сильные и слабые стороны, как полюбить себя, научиться уважать и поверить в свои силы.

Подростки общаются и учатся постоянно. Другое дело, насколько полезен этот опыт и эффективно это развитие.

Тренинг «Мастерская общения» дает возможность подросткам подумать о себе, о своей жизни, поделиться опытом со сверстниками, задуматься о своем месте в жизни, о будущем.

Цель тренинга: создать условия для личностного роста подростков, для обретения уверенности в своих решениях, обучить правильной постановке целей, самоорганизации, эффективному взаимодействию со взрослыми и сверстниками.

Задачи тренинга:
– Стремление понять другого человека в контексте требований конкретной ситуации.
– Установка в контакте не только на дело, но и на партнера; уважительное, доброжелательное отношение к нему, учет его состояния и возможностей.
– Уверенность в себе, раскованность, адекватная включенность в ситуацию.
– Владение ситуацией, гибкость, готовность проявить инициативу в общении или передать ее партнеру.
– Профилактика асоциального поведения.
– Умение эффективно общаться в разных статусно-ролевых позициях.
– Создание условий для формирования стремления к самопознанию, погружения в свой внутренний мир и ориентация в нем.
– Расширение знания участников о чувствах и эмоциях, создание условий для развития способности безоценочного их принятия, формирования умения управлять выражением своих чувств и эмоциональных реакций.

В программе: 
– Активизация способностей и творческого потенциала.
– Постановка личных жизненных целей.
– Анализ мотивов, интересов, ценностей, уровня самооценки.
– Развитие коммуникативных навыков.
– Преодоление внутренних барьеров, снижающих способность к уверенному поведению.
– Повышение самооценки и принятия себя.
– Приобретение навыков поведения в сложных ситуациях.
– Формирование навыков уверенного поведения.

В результате программы участники:
– Научатся эффективно взаимодействовать с разными людьми.
– Осознают свои личные ресурсы и возможности в различных ситуациях общения.
– Разовьют уверенность в ситуациях общения.
– Освоят новые стратегии поведения в сложных ситуациях общения.
– Научатся аргументировать свою точку зрения.
– Освоят навыки совладения с негативными эмоциями и переживаниями.

Методы обучения: имитационные игры, самоанализ и структурирование опыта, элементы групповой дискуссии, практические упражнения, работа в парах и мини-группах, мини-лекции, презентации, коллаж.

Длительность:
5 занятий по 2 часа, по будним дням (пн-пт)

Возраст участников: от 13 до 15 лет  

Кто проводит?
Анастасия Калюжина, психолог Центра успешных отношений, ведущая детских программ и тренингов для подростков.

Запись по телефонам:
+375 29 338-90-33
+375 33 664-23-28